幼児〜高校生の社会適応スキル（言語、日常生活、社会生活、対人関係）を評価する検査です。社会生活への適応に必要な”全般的なスキルの発達、スキルの個人内差”を把握したうえで、適切な支援の目標立てを行い、具体的な支援へとつなげます。